Hemato-oncologia pediátrica - Universidad Militar Nueva Granada
Modalidad: Presencial - Jornada:
Duración: Tres (3) semestres.
Sede: -
- Bogotá
- Campus Nueva Granada (Cajicá)
SNIES: 116529 - Resolución: Resolución No. 022313 del 24 de noviembre de 2023 por siete años.
Objetivo del Programa
El objetivo del Programa es formar al Magister en Educación e Innovación Pedagógica como profesional con competencias investigativas y pedagógicas que respondan a las exigencias y contextos socioeducativos emergentes, por medio de la gestión, diseño, implementación y evaluación de prácticas y proyectos educativos.
Calendario de Inscripciones
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Perfil del aspirante
Profesionales de todas las áreas del conocimiento con inquietud por investigar e innovar en los procesos educativos. Profesionales con competencias en investigación científica, diseño de proyectos, producción escrita y trabajo colaborativo.
Perfil del egresado
Al finalizar la Maestría en Educación e Innovación Pedagógica, el egresado tendrá herramientas que le posibiliten las siguientes acciones:
- Investigará en contextos educativos que aportan soluciones a necesidades y problemas reales.
- Transformará la práctica pedagógica, curricular y evaluativa a partir del análisis y comprensión del fenómeno educativo.
- Diseñará entornos educativos innovadores que transformen las prácticas pedagógicas en los distintos niveles y ámbitos.
- Fortalecerá en forma continua su quehacer educativo bajo conceptos de liderazgo, excelencia académica y capacidad crítica para la toma de decisiones.
Competencias
- Desarrolla el pensamiento analítico, crítico y creativo para el ejercicio de su práctica pedagógica a través de enfoques curriculares orientados a todos los niveles del sistema educativo.
- Analiza la importancia de la formación pedagógica en su desarrollo profesional de cara a la implementación de estrategias didácticas contextualizadas.
- Diseña proyectos de investigación a partir de la línea optativa para aplicar metodologías innovadoras a su contexto laboral.
- Involucra herramientas innovadoras y pertinentes para la evaluación de los procesos formativos.
Elementos diferenciadores
- Programa de maestría con una titulación de vanguardia que ofrece a los egresados mayores oportunidad de desempeño en el ámbito laboral.
- Programa de maestría que cuenta con el respaldo de cuatro (4) grupos de investigación clasificados en las categorías más altas del sistema de reconocimiento de Minciencias.
- Programa de maestría ofrecido por una universidad con acreditación de alta calidad multicampus.
- Programa de maestría con una duración tres (3) semestres garantizando altos estándares de calidad.
Líneas de investigación
Educación y Sociedad
La línea en educación y sociedad responde a los desafíos que los cambios sociales presentan al proceso educativo y que requieren una respuesta innovadora desde lo pedagógico.
Bioética
La línea en bioética promueve la reflexión transdisciplinar e intercultural del conocimiento en el área de la bioética global y la educación, de modo particular desde las problemáticas de sostenibilidad y sustentabilidad planetarias.
Liderazgo y Gestión Educativa
La línea en liderazgo y gestión educativa apunta a mejorar la comprensión de los procesos organizacionales, de modo particular desde las exigencias normativas y de gestión que requieren las instituciones de educación.
Grupos de investigación
- Grupo Liderazgo (categoría A1)
- Bioethics Group (categoría A)
- Grupo Humanitas (categoría A)
- Cultura y Desarrollo Humano (categoría A)
Modalidad, duración y horario
Sede Bogotá: Carrera 11 No. 101-80
Sábados 7:00 a. m. a 5:00 p. m.
Sede Campus Nueva Granada:
Km 2 de la vía Cajicá-Zipaquirá
Sábados 8:00 a. m. a 6:00 p. m.
Plan de estudios
Modalidad: Presencial - Jornada: Nocturna
Duración: Dos (2) años - Modalidad de Profundización
Sede: - Bogotá : Posgrados calle 94 A # 13 - 54
SNIES: 5235 - Resolución: Resolución: 10470 de 27 de Junio de 2023
Calendario de Inscripciones
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MISIÓN
La Maestría en Derecho Administrativo forma magíster que contribuyan al cumplimiento de los fines Estatales, con criterios de excelencia ética, académica y de compromiso social; determinando estrategias idóneas para el cumplimiento de los fines estatales desde la administración pública y la administración de justicia contenciosa administrativa, a partir de juicios críticos y argumentados sobre la estructura, funcionamiento, fines del Estado y su relación con la satisfacción de las necesidades sociales.
OBJETIVO
Proporcionar al estudiante criterios de análisis y reflexión jurídica en el campo del derecho administrativo, a partir de una propuesta de estudio e investigación basada en la administración pública y el Estado, con experticia en las nuevas tendencias en esta disciplina jurídica que respondan a las exigencias del derecho público y sus destinatarios.
DOCENTES DEL PROGRAMA
Acceder a la información de los docentes de la Maestría en Derecho Administrativo
PERFILES
PERFIL DEL ASPIRANTE
El aspirante al programa de Maestría en Derecho Administrativo de la Universidad Militar Nueva Granada es un profesional con intereses afines, debido a su actividad, por el estudio en profundidad de los temas propios del Derecho Administrativo con fundamento en las nuevas tendencias en esta disciplina jurídica que quiera contribuir a la solución de problemas el cumplimiento de los fines estatales.
PERFIL DEL ESTUDIANTE
El estudiante del programa de Maestría en Derecho Administrativo de la Universidad Militar Nueva Granada se caracteriza por su espíritu de servicio a la sociedad, la capacidad de liderazgo y la creatividad, a partir de los métodos científicos y los principios humanísticos adquiridos en su proceso de instrucción académica; con capacidad crítica y de reflexión respecto de los distintos contextos socio jurídicos en que se desarrolla el derecho administrativo.
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado del programa de Maestría en Derecho Administrativo Granada es un profesional con una sólida formación en el área del Derecho Administrativo, que le permite emitir juicios críticos y argumentados sobre la estructura, funcionamiento, fines del Estado y su relación con la satisfacción de las necesidades sociales, determinando así lasestrategias idóneas para el cumplimiento de los fines estatales desde la administración pública y la administración de justicia contenciosa administrativa.
Plan de Estudios
| PRIMER SEMESTRE | |
| Asignatura | Créditos |
| Sociología de la administración pública | 2 |
| Historia de la administración pública colombiana | 2 |
| Fundamentos constitucionales del derecho administrativo | 2 |
| Organización y funcionamiento del estado | 2 |
| Fundamentos de gerencia pública | 2 |
| Investigación I | 2 |
| Total créditos semestre | 12 |
| SEGUNDO SEMESTRE | |
| Asignatura | Créditos |
| Teoría de la actuación administrativa | 2 |
| Controles a la administración pública | 2 |
| Nulidad: análisis jurisprudencial | 2 |
| Electiva I | 2 |
| Electiva II | 2 |
| Investigación II | 2 |
| Total créditos semestre | 12 |
| TERCER SEMESTRE | |
| Asignatura | Créditos |
| Teoría del servicio y la función pública | 2 |
| Modelos de contratación estatal | 2 |
| Economía de contratación estatal | 2 |
| Electiva III | 2 |
| Electiva IV | 2 |
| Investigación III | 2 |
| Total créditos semestre | 12 |
| CUARTO SEMESTRE | |
| Asignatura | Créditos |
| Modelos comparados de administración pública | 2 |
| Responsabilidad de la administración: análisis jurisprudencial | 2 |
| Controversias contractuales: análisis jurisprudencial | 2 |
| Electiva V | 2 |
| Electiva VI | 2 |
| Investigación VI | 2 |
| Total créditos semestre | 12 |
Inicio de clases para primer semestre: 14 de agosto de 2023
HORARIOS:
Lunes, martes y miércoles de 6:30 pm a 9:30 pm (Sede Bogotá)
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Email: maestria.administrativo@unimilitar.edu.co
Dirección: Calle 100
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